植物角的创设与指导方法

关于植物角的创设与指导方法分享如下：

自然角是大自然的缩影，她不仅具有绿化班级、美化环境的作用，同时也蕴涵着很大的教育价值，孩子可以在植物角学习植物相关知识、提高观察探索能力！

主题与植物角相融合：植物角的创设过程中，可将主题与植物角进行融合。在虫虫世界主题里，孩子们将自己制作的水粉蜻蜓、蝴蝶、折纸以及其它立体手工作品放在花草上进行展示和装饰，真正成为了环境的主人。

植物角的饲养区里，饲养了蚂蚁、面包虫、蜗牛、蚕等，孩子可结伴在此观察蚂蚁是如何筑巢和搬运食物的，并记录蜗牛爬过的痕迹、面包虫进食及蜕皮、蚕的生长变化等，让植物角成为真正可操作的环境！

利用废旧材料制作植物角：轮胎画、工地上的空心砖、酒缸、红酒箱、奶粉罐、果酒瓶、洗衣液瓶、小木桩、枯竹枝……这些生活中随处可见的废旧物品。

经过老师和孩子们的手工制作和篱笆、塑料花等材料的辅助，重新焕发了生命！幼儿可在植物角里观察种子的变化、记录乌龟的生活习性，进而探索生命的意义！

植物苔藓微景观玻璃花盆：最近非常流行用玻璃器皿来栽培多肉植物苔藓微景观，在透明的小小玻璃里，五脏俱全，这就是一个迷你的室内小森林。

大班植物角适合种植植物的特点

1、台：多景台、牡丹台、起云台。

2、楼：含辉楼、四宜楼、碧桐花楼、法源楼、清旷楼、储水楼、烟雨楼、西楼、见山楼、倒影楼。

3、阁：环翠阁、若帆之阁、清音阁、冷香阁、远翠阁、浮翠阁、留听阁、白梅阁、修竹阁、濯缨水阁、凌虚阁。

4、榭：朝霞榭、芙蓉榭、沁芳榭、湖光榭。

5、廊：画廊、曲廊、夕照廊、波形廊。

植物角主题可爱名称

1、小草青青，脚步轻轻。

2、只要给予一些爱，就能够给你带来郁郁葱葱的绿荫。

3、花草树木都是宝，没它我就不行了。

4、少一串脚印，多一份绿意。

5、多一份绿色，多一份健康。

6、捡起片片纸，传递深深情。

7、人类只有好好地对待大自然。

植物角是大自然的缩影，她不仅具有绿化班级、美化环境的作用，同时也蕴涵着很大的教育价值，孩子可以在植物角学习植物相关知识、提高观察探索能力。

首先参考所在地是北方还是南方，而且还得看植物角是阳面还是阴面。如果有围墙或篱笆，可以在接近围墙和篱笆的地方种爬山虎，往里可以种鸡爪槭、木槿、碧桃之类的稍微高大一些的木本、灌木植物，再往里，可以种一些适合秋季的花草，比如蜀葵、凤仙花、波斯菊、玉簪、金盏菊、勋章菊、孔雀草、三色堇等等等等。植物角的饲养区里，饲养了蚂蚁、面包虫、蜗牛、蚕等，孩子可结伴在此观察蚂蚁是如何筑巢和搬运食物的，并记录蜗牛爬过的痕迹、面包虫进食及蜕皮、蚕的生长变化等，让植物角成为真正可操作的环境。

幼儿园的植物角是怎么创设的设置植物角的方法很多，这里介绍几种：

1、摆放植物种子标本。让幼儿认识了解它们的名称和用途。摆放的器皿可以用透明的玻璃小瓶，贴上标签，摆放在墙角或窗台上。

2、种植植物。用废旧的铁罐头盒、小碗、小盘、塑料点心盒等种植物。如种黄豆、蚕豆、花生、蒜、芹菜根、萝卜头、花草等。教师每天提醒鼓励幼儿观察它们发芽生长的过程及变化。这种方法最好用在冬春两季，以美化室内环境，调节一个因季节而造成的单调色彩。摆放位置最好放在阳光能照射到的及便于幼儿观察的地方。

3、用植物种子粘贴或反映不同教育内容的画面。如：贴出不同的几何图形，让幼儿既认识了植物种子，又认识了图形，还认识了颜色。还可用不同颜色的植物种子粘贴成一幅优美的画面。如：用大米贴成白云、小红豆贴成太阳或红花、绿豆贴成小草或小树、黄豆贴成房子门窗、黑瓜子皮贴成大雁、海鸥等，让孩子们在欣赏画单的保存方法，如将树叶拼粘成动物或图案贴在植物标本。